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智慧课堂中小组合作解题思路的教学策略

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摘要本文针对初中这一教学阶段,就如何能够在数学智慧课堂教学中进一步应用小组合作解题思路的相关策略问题进行了深层次的研究和讨论,希望能够帮助相关教师在进行实际的教学形式创新过程中引发更多地思考,从而在整体上为提升学生的综合素养能力起到深远意义.

作者商保广

机构地区山东省东营市广饶县丁庄街道中心初级中学

出处《数理天地（初中版）》 2022年第15期69-71,共3页

关键词初中数学智慧课堂小组合作

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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