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基于立德树人的初中语文渗透传统文化探究
被引量:
1
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摘要
立德树人是中华美育精神的优良传统,在初中语文教学中应充分发挥语文教学的人文精神和育人价值,以多元化的教学方式,践行立德树人教育理念,引导学生深度学习,在经典文学作品教学中渗透传统文化,提升育人水平,加强初中学生的民族自豪感、文化认同感。本文将基于立德树人视角,深入分析如何在语文教学中渗透传统文化。
作者
魏晋智
机构地区
甘肃省兰州市榆中县第六中学
出处
《数据》
2022年第6期159-161,共3页
DATA
关键词
初中语文教学
传统文化渗透
立德树人
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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