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高中物理教学中人工智能的融合运用分析
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摘要
随着现代科学技术的发展与进步,人工智能技术也被应用到教育教学领域,使教育教学方式与内容得到丰富与改变的同时,促进了教学改革的发展。高中物理作为学生学习重难点科目,在教学过程中,教师既要让学生掌握相应理论知识,还要注重学生实践与动手能力提升,这样学生物理学科综合素质才会有所提升。为此,本文以高中物理教学为例,对这一科目教学与人工智能相融合方式进行研究,希望对教学质量提升有参考价值。
作者
张小雷
机构地区
甘肃省临洮县第二中学
出处
《数据》
2022年第6期171-173,共3页
DATA
关键词
高中
物理教学
人工智能
使用方式
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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