浓浓节日悠悠情--统编版小学语文三年级下册《元日》教学设计与反思

单元主题:中华优秀传统文化。单元语文要素:了解课文是怎么围绕一个意思把一段 话写清楚的。教学目标:1. 认识“屠”“苏”2个生字;会写“符”字。2. 正确、流利、有感情地朗读古诗。背诵古诗。3. 能借助注释和插图理解诗句的意思,描述诗中的节 日情景。教学重点:有感情地朗读古诗,背诵古诗。