关于图标在幼儿良好卫生习惯培养中实践的研究的课题结题报告

众所周知,一个人良好卫生习惯的培养是在不断重复的日常生活中逐渐养成的。因此,在幼儿园教学中,我们幼儿园和家庭都要努力为幼儿创造一个有利于养成良好卫生习惯的氛围,使幼儿在耳濡目染,潜移默化中逐步养成良好卫生习惯,为幼儿一生的发展打好一个坚实的基础。幼儿一旦形成了好的卫生习惯以后,还需要不断地巩固、强化。本学期,我们将围绕课题开展了“关于图标在幼儿良好卫生习惯培养中实践的研究”的课题实践活动。