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探究立德树人背景下初中道德与法治教学的策略
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摘要
众所周知初中时期的学习是连接小学阶段和高中阶段的关键时刻,同时,初中也是学生形成正确价值观的关键阶段。因此初中教师应该格外注重学生的思想观念教育,与此同时教师要注重道德与法治教学方法,让学生能够将学到的知识付出实践,真正的从课本呆板的知识中走到现实实践中去。教师在教学的过程中注重将立德树人更好的融进课堂教学之中,从而让学生能够在潜移默化中来提高其自身整体素质水平,进而为我国未来培养出高素质的人才。
作者
郝瑞芳
机构地区
伊金霍洛旗第二中学
出处
《传奇故事》
2022年第33期57-58,共2页
关键词
立德树人
初中教师
现实实践
整体素质水平
道德与法治教学
初中时期
课堂教学
正确价值观
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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黄安.
党校党建工作创新发展的路径[J]
.明日,2021(21):0467-0467.
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