摘要
小学教育阶段中,语文是一门基础性的学科,具有着较为重要的地位。作业设计在小学语文教学体系当中占据着尤为重要的位置,该项教育活动的落实,不仅可以强化学生对课堂知识的理解与掌握,还能够让学生对其内涵产生更具深度的见解与感悟。随着双减政策的提出,对当代教育体系带来了巨大影响,传统的作业设计已经不能满足时代的需求,在此背景下,如何实现语文作业设计的创新,让作业设计更加科学、合理、有效,切实缓解学生的课后负担,以还给学生一个健康、愉快的童年,是小学语文教师需要着重讨论的问题。基于此,本文围绕双减背景下小学语文作业创新设计展开了论述。
