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新时代农村小学生良好品德的养成教育策略
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摘要
随着社会飞速的发展,小学生具备的道德水平也备受社会关注,学校教育中也更注重对学生品德的培养。品德教育作为学校的基础工作,其对学生身心的良好发展有着积极的作用,同时,小学生的品德养成作为素质教育开展的重要部分,其不仅有利于小学生的良好发展,而且对贡献社会也有着重要意义。在小学这一关键时期,如何选择正确和高效的品德教育策略是我们作为小学教师所应当着重思考的问题。为此,本文主要对小学生的良好品德进行概述,然后探讨了新时代农村小学生良好品德的养成教育策略。
作者
伦珠曲宗
机构地区
西藏日喀则市南木林县多角乡中心小学
出处
《传奇故事》
2022年第33期97-98,共2页
关键词
新时代
小学生
良好品德
养成教育
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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