摘要
为融合我国经济和社会的飞速发展,《中国教育现代化2035》明确提出创新人才培养方式,以多种教学组织模式培养学生创新精神与实践能力。CDIO的教育理念同创新人才的培养模式一致,基于CDIO理念,通过调查研究探讨土木工程专业创新型人才培养中存在的问题。依此重塑土木工程创新人才培养方式及目标,构建创新型专业课程框架体系,重布课程和实践教学内容,灵活调整学时及课程在学期的布置。
出处
《佳木斯大学社会科学学报》
2022年第4期198-200,共3页
Journal of Social Science of Jiamusi University
基金
黑龙省高等教育教学改革研究项目:“基于OBE与CDIO融合理念的土木工程专业应用型创新人才培养模式研究”(SJGY20210836)
佳木斯大学教育教学改革研究项目(2022JY2-09)
佳木斯大学教育教学重点研究项目(2020YJ1-08)。