小学数学“学本课堂”的构建策略

构建“学本课堂”,能有效地将“学本教育”理念落到实处。在小学数学教学中,教师要引导学生开发学材,引导学生进行学本探究,彰显学生数学学习的“学本理念”,体现“学本评价”,从而有效地建构“学本课堂”。构建“学本课堂”是学本教育时代下的必然取向、必然要求,是新时代数学教学的智性应变。