摘要
教育提供的是优质的个性化服务,必须基于人的发展特性。教育就是服务,是指为了每个学生的健康成长教师要能够提供专业的服务。作为班主任,只有把“一切为了学生的终身发展”的理念作为管理班级工作的核心,才能为学生的成长提供更多精致化、精细化、人性化的服务。因此,班主任首先要有服务意识,主动做好家校沟通、与学生沟通工作,指导家长掌握科学的教育方法,同时,在班主任工作中践行“爱与尊重”的理念,做到以身作则,才能为学生的成长提供最好的服务。
出处
《黑河教育》
2022年第6期4-5,共2页
Heihe Education