思维导图在小学英语课堂中的应用

The application of mind map in primary school English Classroom

核心素养已成为各国课程改革的主基调。2014年我国开启了学生发展核心素养项目。培养小学生的英语核心素养,势必需要小学英语教师改变教学模式,这样的改变无疑充满挑战。在小学英语课堂上应用思维导图,可以充分发散学生的思维,培养他们的创造能力,激发学生对学习和使用英语的兴趣,提高英语自主学习能力,为学生英语学科核心素养的发展打下坚实的基础。