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基于职业能力培养的建筑设计基础教学研究

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摘要 随着经济双循环下房住不炒政策的落地实施,我国建筑行业主动谋变,及时调整发展方向,建筑学教育的培养目标也要与时俱进,注重培养学生设计、施工、管理一体化的建筑观念,以满足时代发展需求。建筑设计基础课程体系的教学应转变思维模式,拓宽专业口径,及时调整职业规划目标,培养学生主动学习能力,使学生从容应对未来多变的职业生涯。
出处 《河南建材》 2022年第9期158-161,共4页 Henan Building Materials
基金 2018年河南省科技攻关计划社会发展项目(编号182102310815) 2019年中原工学院教学改革研究与实践项目:基于职业能力培养的建筑设计基础教学体系研究 2020年中原工学院教学改革研究与实践项目:建筑构造课程混合式教学改革与实践(编号2020ZGJGLX062)。
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