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爱的“延长”情的“吞吐”——五上《慈母情深》教学一得

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摘要 教学《慈母情深》这一课时,笔者关注到了两个常见却不普通的标点符号破折号和省略号。破折号在本文共有三处:第一处是在课文第1自然段的第一句话中:“我一直想买一本长篇小说--《青年近卫军》。”第二、第三处是在课文第17、18自然段“妈--”“妈--”。其中第一处的破折号是“解释说明”的作用,第二、第三处都是表示“声音的延长”。
作者 梅志军
出处 《小学教学设计》 2022年第22期50-51,共2页
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