轻负高质 优化设计

一、“趣”--布置作业要有趣味性(一)趣味性的作业内容《义务教育语文课程标准(2022年版)》要求小学低年段学生口语交际要“有表达的自信心,积极参加讨论,敢于发表自己的意见”。将生活融入语文作业中,能使作业更加生活化、人文化,让学生从生活中学,在生活中学以致用。“生活处处皆学问”,说一说放学路边广告牌上的文字,说一说动画片中人物的姓名,说一说零食包装袋上的文字,甚至可以裁剪下来与同学交流,等等。