摘要
温病学为中医经典课程,蕴含着丰富的思政素材。文章结合温病学的课程特色,首论温病学发展史,以树立学生的学科自信;结合时情,分析温病预防优势,凸显防疫政策与制度自信;阐述温病名词概念的变迁,以巩固循名责实的求是精神;探析温病辨证论治源流,理解温病学注重守正创新精神的传承;讲解温病经典著作,提高学生对中医经典思维的认知;融入温病医案典故,以诠释医者仁心仁术,多维度、多层次挖掘思政元素,以此为切入点,为温病学课程思政教学奠定基础。
出处
《中医药管理杂志》
2022年第13期21-23,共3页
Journal of Traditional Chinese Medicine Management
基金
贵州中医药大学研究生优质课程建设项目(项目编号:YYZKC2021006)
贵中医博士启动基金(项目编号:[2019]26号)
贵州中医药大学2022年本科教学工程建设项目(项目编号:贵中医教学工程合字[2022]44号)。