关于中医药诊疗技术培训教学后的思考

目的:分析中医药诊疗技术培训教学后的应用效果。方法:浙江中医药大学附属江南医院血透室于2021年10月开始对10名未进行中医药诊疗技术培训教学的医护人员进行中医药诊疗技术培训,2021年7—9月血透室收治患者63例,设为培训前。2021年7—9月血透室收治患者63例,设为培训后。观察10名医护人员中医药诊疗技术培训教学前后的中医药诊疗技术理论知识考核成绩变化和中医药诊疗技术实践操作考核成绩变化,同时比较中医药诊疗技术培训教学前后患者临床管理的生活质量变化,并比较其临床管理满意度。结果:培训后医护人员中医药诊疗技术理论知识考核成绩和中医药诊疗技术实践操作成绩均显著高于培训前(P<0.05)。培训后患者的心理功能评分、社会功能评分、生理功能评分及物质生活评分均高于培训前(P<0.05)。培训后患者对临床管理满意度明显高于培训前(P<0.05)。结论:中医药诊疗技术培训教学具有良好的应用效果,对提高临床相关医护人员的中医药诊疗技术水平具有积极帮助,使其在临床管理中可以在更大程度上帮助患者改善生活质量,提高其临床管理满意度。