新形势下“线上+线下”混合培训模式探究

新冠疫情暴发对国家经济、社会生产和居民生活均产生了极大影响,根据中央疫情防控工作部署,教育部及时发出“疫情期间”严禁开展任何形式的线下培训。特殊时期,培训重心向在线学习系统化、网络管理规范化、资源开发项目化、设施设备智慧化的新“四化”目标推进,实现了优质培训资源共享的同时,减少了大规模的人群接触。