期刊文献+

园长微课堂

下载PDF
导出
摘要 怎样面对一个个真实而鲜活的幼儿?如何尊重并促进幼儿全面健康发展?“人生百年,立于幼学”,幼儿园教师肩负着重要的责任与使命。为了提升教师知行合一的育人能力,《教育家》开设“园长微课堂”栏目,征集一线教师的困惑和问题,邀请园长给出助力师幼发展和获得幸福的策略。当每个教育工作者都从内心欣赏每个幼儿、爱护每个幼儿、尊重每个幼儿时,教育将会变得更接近理想的样貌。
出处 《教育家》 2022年第30期F0002-F0002,共1页 Educator
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部