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“密不透风”的教育,遮蔽的不只是真实生活

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摘要 为什么他们被照护周全、衣食无忧,却容易陷入焦虑和压抑?为什么他们看上去成绩优秀、工作顺遂,却时常迷茫而缺少幸福感?面对“脆弱儿童”的批量出现,疑问在大众心中丛生,也令人看到了紧迫的真相:当教育生活被过滤成一纸成绩,复杂生活的挑战和意义被遮蔽,我们付出了全部心血培养的孩子,最终可能只是被娇惯坏的“巨婴”。
作者 谷珵
机构地区 不详
出处 《教育家》 2022年第30期9-11,共3页 Educator

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