摘要
理解儿童文学“元概念”是探究其性别地理议题的原点。“性别地理”是一个融合着“空间”“时间”与“身体”的社会学概念,三者的融合有效介入其贴合“儿童”内核的主体建构,以此超越儿童文学作为“亚文学”的套话认定,并在与儿童文学、成人文学的区隔中开启指向儿童性别地理的现代之旅。秉持“一体化”与“主体性”的辩证观,儿童文学性别地理议题参与了百年中国文学思想与语言现代化进程,并刷新了其内在结构与文学形象。
作者
周莹瑶
吴翔宇
Zhou Yingyao;Wu Xiangyu
出处
《浙江学刊》
CSSCI
北大核心
2022年第4期192-198,共7页
Zhejiang Academic Journal
基金
国家社会科学基金重大项目“百年中国文学视域下儿童文学发展史”(21&ZD257)的阶段性成果。