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关于新时代技工院校加强内涵建设实现高质量发展的策略与建议
被引量:
1
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摘要
本文基于专项调研,探索具备推广价值的技工教育高质量内涵建设之路,助力国家、地方产业发展,促进人力资源高质量发展,为助推河南省技工教育“双高”建设建言献策。
作者
李宇新
宋永昌
王建
机构地区
开封技师学院
出处
《职业》
2022年第14期21-23,共3页
Occupation
关键词
技工院校
高质量
内涵建设
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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职业
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