实现文化经典的教育价值

经典指传统的具有权威性的著作,文化经典指对某个文化传统而言最具有权威性的著作。通过《大学之道》帮助学生初步认识《大学》作为文化经典的价值,是四个教学镜头的共同目标,从教学内容来看,可分为三个角度。