小学劳动教育与语文教学的融合探究

《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》中指出:“把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小学各学段,实现知行合一。”劳动教育和语文课程相结合有助于挖掘教材中的劳动精神,借助教学实践内容开展劳动教育活动,实现劳动价值观念的渗透,帮助学生了解劳动的价值和意义,从而培养学生正确的劳动价值观念和能力。在小学语文教学中,教师要挖掘语文教学与劳动教育融合点,提高劳动教育的有效性。