统编版小学语文“日积月累”板块的古诗词教学研究

新课程改革后,对于各学科各阶段的教学研究更加重视。针对统编版小学语文“日积月累”板块的古诗词容易被教师所忽视进行相关研究,根据“日积月累”板块中古诗词的生活性、现实性、时代性的特点,发现“日积月累”板块的古诗词教学存在的问题,进而根据问题提出“日积月累”板块的古诗词教学的改进策略。