小学英语整本书阅读教学策略解析

整本书阅读指读整本的书,要把整本书作为主体,注意篇章整体阅读。在小学英语“整本书阅读”教学中,教师可以根据故事文本特征选择适切的阅读教学策略,指导学生学习运用不同的策略开展阅读活动,提升阅读技能,促进综合语用能力的提升。