打造高中活力英语课堂的师生联动新模态

在新课程改革的大背景下,为了更好地践行“以学生为中心”的教学理念,提高学生的核心素养,笔者利用新教材,基于新理念,借助技术赋能,着力实现“学生有话说,愿意说,还想说”的师生联动新模态,并打造活力英语课堂的多样化探索。