期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

高中数学课堂教学中渗透数学思想的策略与方法分析

下载PDF

导出

摘要数学思想在数学知识学习中具有重要的地位.教师通过数学思想渗透可以更好地帮助学生发现数学问题和分析问题,提升学生数学思维能力,以此保证学生在数学知识方面的学习.本文以高中数学为例,从高中数学学习现状入手,分析了数学思想在数学学习中的重要性,并在此基础上提出建设性意见.笔者期望这些意见可以给教师教学带来一些实质性帮助.

作者王莹莹

机构地区吉林师范大学

出处《数学学习与研究》 2022年第12期32-34,共3页

关键词高中数学数学思想渗透

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1尹秀娟.浅谈高中数学课堂教学中渗透数学思想的策略与方法[J].当代家庭教育,2020(18):96-96. 被引量：1
2王永研.浅谈高中数学课堂教学中渗透数学思想的策略与方法[J].考试周刊,2020,0(24):69-70. 被引量：2
3石奇祥.高中数学课堂教学中渗透数学思想的策略与方法研究[J].中国多媒体与网络教学学报（电子版）,2020,0(9):119-120. 被引量：1
4刘强.高中数学课堂教学中渗透数学思想的策略与方法研究[J].数学学习与研究,2020(6):27-27. 被引量：2

二级参考文献8

1燕学敏,华国栋.国内外关于现代数学思想方法的研究综述与启示[J].数学教育学报,2008,17(3):84-87. 被引量：25
2胡兵.高中数学课堂教学中渗透数学思想的策略与方法[J].现代交际,2017(13):166-166. 被引量：26
3惠莲芳.探讨高中数学课堂教学中渗透数学思想的策略与方法[J].数学学习与研究,2018,0(16):19-19. 被引量：3
4代军松.浅析高中数学课堂教学中渗透数学思想的策略与方法[J].数学学习与研究,2018,0(17):90-90. 被引量：4
5张石兰.高中数学教学中培养学生创新思维的措施[J].中国多媒体与网络教学学报（电子版）,2019,0(9X):225-225. 被引量：3
6卢建玲.高中学生数学认知特点与数学核心素养的培养路径[J].广西教育学院学报,2019(6):226-231. 被引量：26
7顾菊美.数学思想方法在高中函数教学中的有效渗透[J].华夏教师,2019,0(22):44-45. 被引量：7
8刘浩.高中数学课堂教学中渗透数学思想的策略与方法[J].中国高新区,2018(13):120-120. 被引量：5

共引文献2

1林庆和.小学课堂中渗透数学思想方法的策略[J].华夏教师,2022(15):70-72.
2杜兆洲.类比思维在高中数学教学中的应用策略研究[J].数学学习与研究,2024(2):32-34.

1丁霞.初中数学课堂教学中学生数学思想的渗透实践探索[J].数学学习与研究,2022(9):83-85.
2程影.小学数学教学中发现问题与提出问题能力的培养微探[J].世纪之星—小学版,2021(4):135-136.
3刘中平.初中数学教学中数形结合思想的应用[J].新智慧,2021(20):11-12.
4吕春芳.如何在初中数学教学中融入模型思想[J].数学大世界（上旬）,2021(12):47-49. 被引量：1
5陈斐.例谈幼儿园数学游戏的设计与实施[J].东方娃娃（保育与教育）,2022(4):55-56. 被引量：1
6张伊静.化虚为实,GeoGebra辅助初中数学教学[J].数学大世界（下旬）,2021(9):31-32. 被引量：2
7黄冠彪.培养学生数学问题意识的策略研究[J].小学教学参考,2022(11):78-80. 被引量：1
8施保兰.如何利用课堂导入提升学生的问题意识[J].云南教育（小学教师）,2022(4):20-21.
9戚立辉.例谈高中数学知识在日常生活中的应用[J].中学生数理化（教与学）,2021(7):91-92.
10曹悦.例谈学生发现数学问题能力的培养[J].小学教学参考,2022(2):90-92.

数学学习与研究

2022年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部