摘要
《食品分析与检测》课程是食品质量与安全专业的一门专业核心课,这门课主要研究食品物理特性、含量测定、分析技术及其相关理论,是融理论和实践于一体的课程,目前这门课程在教学模式、教学内容等方面尚存在诸多不足,本文将从理论知识内容、实验技能内容、考核体系三个方面对《食品分析与检测》课程的改革进行初步探讨,以期为食品相关专业学生的培养提供新的思路。
作者
李春颖
李永春
张添淇
Li Chunying;Li Yongchun;Zhang Tianqi
出处
《赤峰学院学报(自然科学版)》
2022年第7期77-80,共4页
Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)