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课程思政与高等数学的融合 被引量:2

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摘要 通过阐述高等数学的课程特点来说明课程思政与高等数学课程结合的必要性,举例说明如何将高等数学和课程思政深度融合,进而达到让学生更好地理解课程内容、提高学习兴趣、学以致用的教学目的,并对学生的思想意识、行为举止产生良好启迪的教学效果。
出处 《辽宁工业大学学报(社会科学版)》 2022年第4期126-128,共3页 Journal of Liaoning University of Technology:Social Science Edition
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