摘要
《生物学练习部分》是沪科版高中生物学新教材重要的配套资料。本文以编者的视角分析了《生物学练习部分》必修2的编写依据和编写理念,并提出了《生物学练习部分》的使用建议,为高中生物学新课程新教材的实施提供参考。
出处
《生物学教学》
2022年第8期14-16,共3页
Biology Teaching
基金
2022年度上海市生命科学教育教学研究基地(华东师范大学生命科学立德树人基地)教育研究项目“学习目标可视化的高中生物学评价试题的优化、设计与实施研究”No.2022-01
上海市“新课程新教材”项目“指向五育并举的‘行·知·真·创’课程体系建设与实践研究”,No.2021-11。
