改进实验装置“探究不同条件下H2O2分解”

Improving the experimental device for “explore the decomposition of H2O2 under different conditions”

本文介绍了在“不同条件下HO分解”实验中,通过改进实验装置,既能满足教材定性化实验要求,又能带领学生定量化探究,还能创造性拓展延伸探究项目,调动学生主动实验研究的兴趣和知识的内化建构。