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基于课堂生成性问题的一道原创试题命制
An original test question formulation based on classroom generative questions
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摘要
以“艾弗里肺炎链球菌转化实验”教学中学生提出的课堂生成性问题为起点,结合文献综述的相关科学研究史,命制一道肺炎链球菌实验相关的科学史类原创试题,并从情境素材来源、体现核心素养的命题立意、学生答题情况及教学应用等方面进行分析和探讨。
作者
蔡拓
肖妍
Cai Tuo;Xiao Yan
机构地区
广东省深圳大学附属实验中学
广东省广州外国语学校
出处
《生物学教学》
2022年第8期64-66,共3页
Biology Teaching
关键词
肺炎链球菌
生成性问题
科学史
原创试题
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
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