浅谈小学体育教学中兴趣的培养与疏导

随着素质教育的开展,小学生的身体素质越来越受到重视。在小学教学中不仅要提高学生文化课的成绩,教师还应该培养学生的审美能力、实践能力、思想道德修养与身体素质,促进学生综合性素养的发展。小学体育是培养学生兴趣的重要途径,也是提高学生身体素质的必要课程。目前,小学生对体育学习普遍缺乏兴趣,这也降低了体育教学的质量。基于此文章首先探讨了小学体育教学中学生兴趣培养的意义,再分析了目前体育教学中兴趣培养存在的问题,最后提出了一些兴趣培养与疏导的措施,以期能够提高小学体育的教学质量。