初中三年级语文名著导读的教学现状及应对策略分析

部编版初中语文教材中,加入了“名著导读”这一板块,主要目的是推动学生阅读名著,使学生阅读量增加,这有利于提升学生阅读长篇作品的能力。教师应重视“名著导读”板块的教学,并围绕着课本知识给学生推荐作品,对学生进行有效的引导,激发学生对于作品的兴趣,使学生愿意在课下阅读名著。本文对开展初中“名著导读”教学的重要价值、当前初中三年级“名著导读”教学现状以及提升初中三年级“名著导读”教学有效性的教学策略这三个方面进行了探析。