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微信小程序对幼儿教学的影响探微
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摘要
随着科技的发展进步,将微信应用在教学活动中已经成为一种新型的教育模式。微信的发展也带动了小程序的日渐普及,把小程序应用在教育教学中,是一种寓教于乐的教育方法。基于此,文章分析了小程序在幼儿园教学中的实际应用,旨在探究其是否能够为幼儿教育带来新突破,最终使幼教工作更有效高效。
作者
李婕琳
机构地区
福建省宁德市周宁县实验幼儿园
出处
《教育界》
2022年第19期99-101,共3页
关键词
学前教育
微信小程序
教学应用
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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