小学美育生态构建探索

新时代进一步强化美育的背景下,常州市红梅实验小学从环境建设、课程实施、制度保障等方面,着手构建学校美育生态。具体的实践探索有:环境建设彰显美,包括建设美育场馆、关注教室美化、注重校外美育资源;课程实施绽放美,包括在学科教学中发掘美、在主题美育活动中生长美;规约制定引导美,包括一系列美育保障制度以及学生美育发展评价标准。