期刊文献+

“花式”课后服务助力学生成长

下载PDF
导出
摘要 江苏省丹阳市丹凤实验小学落实“双减”政策,开展校内社团活动和校外社会实践,以“花式”课后服务充分满足区域群众的切实需求,做到上下学时间和家长接送时间无缝对接,减轻学生课业负担,全面提升学生德智体美劳等综合素养。
作者 宗立
出处 《江苏教育》 2022年第50期49-50,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部