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守护友情有妙招--五年级心理辅导课教学设计
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摘要
【设计理念】五年级学生开始进入“前青春期”,对同伴交往的需求逐渐增加,他们在与同伴交往时会因性格、习惯不同产生一些矛盾。正确的人际交往有助于提升学生的社会交往能力。本课通过绘本《搬过来,搬过去》引导学生在人际交往中接纳个体差异,学习换位思考,探索与他人相处的方法,提升同伴交往质量。
作者
钱璐
机构地区
江苏省苏州工业园区景城学校
出处
《江苏教育》
2022年第56期55-57,共3页
关键词
同伴交往
心理辅导课
教学设计
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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