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初中数学“错题集”的整理和应用被引量：4

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摘要初中数学的教学内容理论性和抽象性较强,包括大量概念性知识,如函数、方程、几何等,这些问题的解决过程中存在较多的细节,如果学生在解题时不细心,那么就很容易做错.为了让学生巩固知识点,提高学生的解题能力和数学水平,教师要及时对错题进行归纳总结,从而加深学生对知识点的系统认知,本文对初中数学错题集的作用进行了简单分析,阐述了关于初中数学错题集的整理和应用方法,以帮助学生养成良好的学习习惯,提高学生的数学成绩.

作者蔡永芳

机构地区福建省邵武市实验中学

出处《数学学习与研究》 2022年第14期26-28,共3页

关键词初中数学错题集整理应用

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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