期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学数学高效课堂的构建方法初探
下载PDF
职称材料
导出
摘要
构建高效数学课堂是当下我国小学数学教师的重要教学目标,也是小学素质教育建设的发展趋向.构建高效课堂能有效促进学生独立自主学习能力、实践操作能力和创新能力的发展,也能提高学生的课堂积极性,并促使学生主动参与课堂学习,使学生成为课堂学习的主体.下文首先探讨目前小学数学教育存在的问题,进而研究小学数学高效课堂的构建方法,以提升小学数学的整体教学水平.
作者
李长山
机构地区
甘肃省武威市凉州区怀安镇九年制学校
出处
《数学学习与研究》
2022年第14期74-76,共3页
关键词
小学数学
高效课堂
构建方法
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
6
参考文献
2
共引文献
12
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
孙学英.
新课改背景下小学数学高效课堂构建探究[J]
.教学管理与教育研究,2021,6(1):82-83.
被引量:5
2
靳小龙.
基于生活化情境的小学数学高效课堂的构建[J]
.科学咨询,2021(7):297-298.
被引量:9
二级参考文献
6
1
杨道军,张新花.
小学数学实施高效课堂的几点思考[J]
.小学教学参考(综合版),2014(3):48-48.
被引量:2
2
范维明.
情景教学推动小学数学高效课堂的构建解析[J]
.科学咨询,2017,0(41):66-66.
被引量:12
3
徐晓婷.
提升初中数学教学效率的途径探析[J]
.教学管理与教育研究,2020,5(9):89-90.
被引量:1
4
卢红艳.
浅谈培养学生良好的数学学习习惯[J]
.吉林教育(综合),2016,0(18):114-114.
被引量:1
5
刘丹.
运用情境教学推动小学数学高效课堂的构建[J]
.新校园(中旬刊),2016,0(12):77-77.
被引量:1
6
付艳丽,刘英春.
浅议情境教学推动小学数学高效课堂的构建[J]
.新课程(小学),2016,0(9):96-96.
被引量:3
共引文献
12
1
王金瓯.
生活情境在小学数学课堂中的创设浅探[J]
.试题与研究,2022(1):65-67.
2
李海燕.
生活化情境在小学数学教学中的应用分析[J]
.试题与研究,2021(30):85-86.
3
刘忠宝.
生活情境教学法用于小学数学教学的实践分析[J]
.当代家庭教育,2022(22):142-145.
被引量:2
4
胡冰怡.
基于生活化情境的初中数学高效课堂的构建[J]
.科学咨询,2021(31):239-240.
5
康美玉.
浅析如何构建小学数学高品质课堂[J]
.课程教学研究,2021(12):48-51.
6
马慧君.
浅析小学数学中高段学生高效课堂的有效构建策略[J]
.读好书,2022(6):134-136.
7
游孙瑛,陈华忠.
“双减”背景下如何做到“提质增效”[J]
.教书育人(校长参考),2022(3):43-45.
被引量:1
8
刘晶.
“五步法”打造小学数学高效课堂[J]
.学苑教育,2022(11):37-38.
9
张瑞峰.
新课改下小学数学高效课堂教学中对学生多元化评价的研究[J]
.电脑迷·教师研修,2022(11):40-42.
10
马奔.
STEAM教学与小学数学生活化探究[J]
.数学学习与研究,2022(34):50-52.
被引量:1
1
芮虎林.
浅谈核心素养下初中数学教学中学生思维的培养[J]
.课堂内外(初中教研),2022(2):52-53.
被引量:1
2
李娃利.
浅谈初中音乐体验教学及在音乐教学中的应用[J]
.新作文(教研),2022(5):0199-0200.
3
刘芳芳.
新课标下高中生物实验教学的有效策略[J]
.亚太教育,2022(13):175-177.
被引量:5
4
宋庆红.
计算机与数学相结合进行探究性学习[J]
.新一代(理论版),2021(20):218-219.
5
陈艳.
新的教育背景下农村小学低年级学生自主阅读能力培养[J]
.学周刊,2022(24):133-135.
被引量:1
6
宋新.
优化小学信息技术课后作业设计实践策略[J]
.中小学电教(下),2022(2):67-69.
被引量:1
7
罗凤娥,陈阳怡,杨思瀚,付琦越.
基于Java的签派员突发事件应急处置模拟演练系统的设计[J]
.现代计算机,2022,28(12):107-111.
8
宋世芹.
“产出导向法”下的高职英语口语比赛与教学融合路径研究[J]
.江西电力职业技术学院学报,2022,35(4):37-38.
9
蔡谱,温凊,佟矿,张春辉,吕双乐,杨婷婷,文民刚.
高等院校二级学院教学绩效评价指标体系的构建及实践--以南方医科大学为例[J]
.医学教育管理,2022,8(4):396-401.
被引量:2
数学学习与研究
2022年 第14期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部