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实践基地活动课程20年迭代发展研究--以江苏省无锡未成年人社会实践基地为例
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摘要
江苏省无锡未成年人社会实践基地坚持立德树人,以实践育人为重要路径,聚焦课程改革和课堂变革的教学实践,开展综合实践活动课程的实践探索研究,推动课程的迭代更新,赋能学校的高质量发展。
作者
王骄
机构地区
江苏省无锡未成年人社会实践基地
出处
《江苏教育》
2022年第55期17-23,共7页
关键词
综合实践活动
课程改革
课堂变革
课程管理
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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