小学英语互动课堂模式的构建

小学阶段是英语学习的起始阶段,也是基础阶段,促进学生的全面发展,提升学生英语口语能力,是英语教学的重中之重。教学实践表明,小学生刚开始接触英语,不敢也不愿意说英语,羞于表达、难以表达,久而久之,导致“哑巴”英语现象严重。这就要求我们反思教学实践,探寻有效方法,注重互动教学,让学生在轻松、愉悦的课堂上,敢说英语,敢用英语进行交流。