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语文教学中如何发挥教师的主导作用--以兰州新中考改革后语文课堂为例
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摘要
新中考改革方案让教师面临新的挑战。面对新的形势,教师应该积极主动地调整心态,从课堂教学基本模式的改革入手,考虑结合新中考改革如何实现教师主导作用和学生主体地位的落实。在有限的课堂教学时间内,如何调动学生学习的积极性、主动性和创造性,发挥学生的课堂主体作用,是语文教育工作者应该思考的首要问题,这是实现语文教学改革,深化新中考教育改革理念,提升语文课堂教学质量的关键所在。文章结合实际,首先分析了语文教学中如何发挥教师的主导作用,接着提出了一系列需要注意的事项。
作者
马雪莲
机构地区
兰州市第十一中学
出处
《甘肃教育》
2022年第14期83-85,共3页
关键词
新中考改革
语文课堂
主导作用
注意事项
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
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