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小学古诗词教学有效性的提升策略
被引量:
2
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摘要
在我国五千年的历史长河中,遗留下来无数首脍炙人口的古诗词。因此,古诗词作为非常重要的教学资源,成为中小学语文教学中必不可少的组成部分。文章通过对小学语文古诗词教学现状出现的问题进行探究,提出小学语文古诗词教学的有效策略,以为广大语文教师提供参考。
作者
他全祖
机构地区
武威市凉州区黄羊镇广场小学
出处
《甘肃教育》
2022年第14期106-108,共3页
关键词
小学语文
古诗词教学
有效性
策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
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