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浅谈小学道德与法治教学课前作业的设计与布置

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摘要 小学道德与法治课堂上进行课前作业的设计与布置,可以让学生带着问题和思考提前进入课堂,做到先学后教,有效培养学生的自主学习、质疑问难能力,提升学生的道德实践和道德体验,促进课堂教学效率的提高。
作者 张建华
出处 《新教师》 2022年第7期58-59,共2页 Teachers Today
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