摘要
产出导向法,是我国文秋芳教授基于大学英语课堂教学工作开展中创设的一种全新教学理念和教学方法。通过产出导向法对学生进行教学与引导,能够让学生在学习英语知识的过程中提升个人的综合学习能力,提高个人的英语学习水平,发展个人的知识实践应用效能。本文将针对当前产出导向法在大学英语课堂上的应用模式进行研究与分析,且会结合产出导向法在英语课堂教学中应用的过程和实践的方法对其进行论述,以此突出产出导向法对大学英语课堂教学工作开展的有效指导和干预。
出处
《延边教育学院学报》
2022年第3期106-107,共2页
Journal of Yanbian Education College