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网络在线教学中互动技巧探究

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摘要 疫情防控常态化背景下,网络直播在线教学开始大规模应用。在直播教学过程中,有效互动是保障线上教学效果的重要因素。以常用的钉钉课堂直播、希沃白板5和企业微信直播3个软件为例,从课程导入、授课、作业布置3个方面分析网络在线教学实用的互动技巧,并提出有效提高课堂互动效果的策略,为推动后疫情时代开展混合式教学、保障教学质量提供了参考。
作者 陈辉
出处 《江苏教育》 2022年第52期67-70,共4页
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