智能时代高职院校涉农专业的“三教”改革研究

智能时代,科技的发展推动了社会的变革和劳动组织形式的变化,为适应企业发展和学生需求,职业教育也在不断发生改变,这对职业教育的教师、教材、教法均提出了新的要求。建设双师素质教学团队,编制立体化教材,并依托信息技术改革教学方法等一系列措施,将对涉农专业的人才培养起到较大促进作用。