基于SPOC的翻转课堂教学模式在高中政治课的应用研究

信息技术的发展极大地改变了现代人的生活方式和学习方式,“SPOC+翻转课堂”模式是教育信息化下的产物,它能把线上线下教学有机结合起来,为课堂教学注入新的活力,为改革教学方法提供新的参考。本研究具体阐述了“SPOC+翻转课堂”模式的相关概念和在高中思想政治课教学中运用该模式的实践价值,并结合实例设计了包含课前、课中和课后的一整套教学方案,期望为提高高中思想政治课堂教学效果提供有益的探索方案。